Grégory Quin
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A propos de moi...
Enseignant dans le canton de Vaud en Suisse, Grégory Quin est historien des pratiques d'exercice corporel, spécialiste des 19ème et 20ème siècles.Outre ses activités d'enseignement, il mène actuellement plusieurs projets de recherche et publie des comptes-rendus, des articles et des ouvrages scientifiques, mais s'engage également dans la vulgarisation.
Formations
Qualification aux fonctions de Maître de Conférence - France
Système universitaire français (En cours)
Description
-
Qualification aux fonctions de Maître de conférence en:
- 22ème section (Histoire et Civilisations) n°11222214502
- 72ème section (Epistémologie et Histoire des Sciences) n°11272214502
- 74ème section (Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives), n°11274214502.
Doctorat en Sciences du sport et de l'éducation physique
Université de Lausanne (octobre 2006 - novembre 2010)
Description
-
Titre:
Le mouvement peut-il guérir ? Histoire de l’engagement des médecins français dans l’élaboration de l’éducation physique (1741-1888)
Obtenue avec la mention "très honorable"
Manuscrit de 1039 pages
------------
Cotutelle entre la Suisse et la France
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Sous la direction de Nicolas Bancel
https://applicationspub.unil.ch/interpub/noauth/php/Un/UnPers.php?PerNum=1052172
Modules, options, contenu des cours
- Soutenances de thèse :
9 septembre 2010 - Université de Lausanne
Colloque de thèse (soutenance privée)
Composition du jury
BANCEL Nicolas, maître d’enseignement et de recherche (Université de Lausanne) - Directeur
DEFRANCE Jacques, professeur (Université Paris Ouest - Nanterre)
OHL Fabien, professeur (Université de Lausanne)
PANESE Francesco, professeur (Université de Lausanne)
ROGERS Rebecca, professeure (Université Paris Descartes) - Directrice
TERRET Thierry, professeur (Université Claude Bernard, Lyon-1)
***************
19 novembre 2010 - Université Paris Descartes
Soutenance publique
14h00 - Amphithéâtre Durkheim (Sorbonne)
Accès à l'amphithéâtre Durkheim : entrer par la place de la Sorbonne (1, rue de la Sorbonne), prendre la galerie Gerson, puis à droite la galerie Claude Bernard jusqu'au bout, tourner à gauche pour prendre les escaliers et rejoindre un palier. Prendre ensuite les escaliers en colimaçon jusqu’au premier étage : l'amphi Durkheim est situé à cet étage.
Composition du jury
BANCEL Nicolas, maître d’enseignement et de recherche (Université de Lausanne) - Directeur
DEFRANCE Jacques, professeur (Université Paris Ouest - Nanterre) - Rapporteur - Président du jury
OHL Fabien, professeur (Université de Lausanne)
PANESE Francesco, professeur (Université de Lausanne)
ROGERS Rebecca, professeure (Université Paris Descartes) - Directrice
TERRET Thierry, professeur (Université Claude Bernard, Lyon-1) – Rapporteur
Doctorat en Sciences de l'éducation
Université Paris Descartes (octobre 2006 - novembre 2010)
Description
-
Titre:
Le mouvement peut-il guérir ? Histoire de l’engagement des médecins français dans l’élaboration de l’éducation physique (1741-1888)
Obtenue avec la mention "très honorable"
Manuscrit de 1039 pages
------------
Cotutelle entre la Suisse et la France
-------------
Sous la direction de Rebecca Rogers
http://www.cerlis.fr/pagesperso/permanents/rogersrebecca.htm
Modules, options, contenu des cours
- Soutenances de thèse :
9 septembre 2010 - Université de Lausanne
Colloque de thèse (soutenance privée)
Composition du jury
BANCEL Nicolas, maître d’enseignement et de recherche (Université de Lausanne) - Directeur
DEFRANCE Jacques, professeur (Université Paris Ouest - Nanterre)
OHL Fabien, professeur (Université de Lausanne)
PANESE Francesco, professeur (Université de Lausanne)
ROGERS Rebecca, professeure (Université Paris Descartes) - Directrice
TERRET Thierry, professeur (Université Claude Bernard, Lyon-1)
***************
19 novembre 2010 - Université Paris Descartes
Soutenance publique
14h00 - Amphithéâtre Durkheim (Sorbonne)
Accès à l'amphithéâtre Durkheim : entrer par la place de la Sorbonne (1, rue de la Sorbonne), prendre la galerie Gerson, puis à droite la galerie Claude Bernard jusqu'au bout, tourner à gauche pour prendre les escaliers et rejoindre un palier. Prendre ensuite les escaliers en colimaçon jusqu’au premier étage : l'amphi Durkheim est situé à cet étage.
Composition du jury
BANCEL Nicolas, maître d’enseignement et de recherche (Université de Lausanne) - Directeur
DEFRANCE Jacques, professeur (Université Paris Ouest - Nanterre) - Rapporteur - Président du jury
OHL Fabien, professeur (Université de Lausanne)
PANESE Francesco, professeur (Université de Lausanne)
ROGERS Rebecca, professeure (Université Paris Descartes) - Directrice
TERRET Thierry, professeur (Université Claude Bernard, Lyon-1) – Rapporteur
Master – Recherche – en STAPS mention Histoire du sport
Université de Strasbourg (septembre 2005 - juin 2006)
Description
- Master obtenu avec la mention « très bien », sous la direction du Professeur Nicolas Bancel
Maîtrise STAPS mention Management du sport
Université de Strasbourg (septembre 2001 - juin 2005)
Description
- Maîtrise obtenue avec la mention « bien »
Maîtrise en Histoire
Université de Strasbourg (septembre 2004 - juin 2006)
Description
- Maîtrise obtenue avec la mention « bien », sous la direction de la MCF-HDR, Rebecca Rogers
Baccalauréat série Scientifique (Spécialité Physique-Chimie)
Gymnase Jean Sturm à Strasbourg (France) (septembre 1998 - juin 2001)
Description
- Baccalauréat scientifique avec option "Physique-Chimie" - Obtenu avec mention "Assez Bien"
Formations complémentaire (langues, informatique, pédagogie, etc.)
Université de Lausanne (En cours)
Description
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* Langues :
2007/08 et 2008/09 Cours d’Anglais pour les chercheurs en Sciences Sociales, « English for Social Sciences », niveau C1-B2, Université de Lausanne. 2 heures hebdomadaires.
2007/08 Cours d’Allemand, modules toutes compétences, niveau B2, Université de Lausanne. 2 heures hebdomadaires.
* Informatique :
2006-2007 : Participation à divers enseignements d’informatique (Environnement Macintosch, Word, Word Long Document, Endnote).
* Méthodologies :
2009 (Février) Participation à un « Programme d'initiation à l'enseignement universitaire » dans le cadre du Centre de soutien à l'enseignement de l’Université de Lausanne (3 jours).
Suivi régulier de formation continue dans le domaine de l’enseignement universitaire.